ГРУППА «ВИШЕНКИ»

С 15 по 19 апреля 2024г., в рамках тематической недели читательской грамотности, в нашей группе «Вишенки» МБДОУ №10 прошёл проект «Книга — лучший друг» Основной целью проекта является повышение интерес детей к книгам, привлечь внимание родителей к значению и важности книг в процессе воспитания детей, формирование у детей любви к книге, через комплексное воздействие и выполнение творческого задания — самодельной книги.

Дети посетили с экскурсией  центральную детскую  библиотеку. Работники библиотеки показали презентацию «История возникновения книг»,  рассказали им о том, как важно беречь книги, напомнили правила пользования книгой. Дети рассматривали современные книги, больше всех понравились «Книги – панорамки» и украшенные камнями. На память об экскурсии Александра Сергеевна Бородкина  подарила детям магниты со сказочными героями. Экскурсия в библиотеку всегда дает детям много позитива и знаний.

Также в рамках проекта подробно беседовали «Откуда приходит книга?», «Где живут книги?», «Кто создаёт книгу?», «Какие бывают книги?».  Рассматривали внешний вид книги, из чего она состоит.  Занимаясь трудовой деятельностью «Ремонтом книг»  дети увлеклись по настоящему полезным делом, включились в работу с желанием и интересом. На занятиях по художественно-эстетическому развитию делали коллективную аппликацию «Книжка – малышка», рисовали героев любимых книг. Дети познакомились с разными материалами для письма и в ходе экспериментирования писали на берёзовой коре деревянными палочками, на листе бумаги чернилами пером, делали оттиски и отпечатки различными предметами.

Дети с интересом играли в сюжетно-ролевые игры «Книжный магазин», «Библиотека»,  каждый хотел побывать в роли продавца и библиотекаря.

Приятно отметить, что многие родители откликнулись на предложение – быть автором книжки-малышки совместно со своим ребенком. Ведь ни секрет, что в совместной деятельности не только дети учатся у родителей, но и родители приобщаются к интересам своих малышей.

Успешным фактором работы с детьми является повышение знаний родителей. Поэтому родители были привлечены как участники проекта, с целью повышения компетентности членов семьи в вопросах воспитания грамотного читателя, речевого развития ребёнка; возрождения домашнего чтения.

Для родителей были организованы консультации: «Формирование читательской грамотности в домашних условиях», «Почему важно читать ребенку книги?», «Как дошкольникам привить любовь к книгам».

К окончанию проекта дети узнали о разнообразии книг, жанрах произведений; историю происхождения и изготовления книги; о профессиях библиотекаря, писателя, художника-иллюстратора; правила общения с книгой.

В результате совместной деятельности воспитанников, их родителей  и педагогов были проработаны все поставленные задачи, дети приобщились к высокохудожественной литературе, расширили кругозор о детских книгах, их авторах, персонажах, сформировали запас литературных впечатлений. Дети были активны,  эмоционально включены в работу и беседы, с энтузиазмом откликались на предложенные игры, творческие занятия. Воспитанники стали бережнее относиться к книгам, стали чаще проявлять интерес к книгам энциклопедического характера.  Родители воспитанников получили информацию о том, как воспитать у ребёнка любовь к чтению.

Воспитатель: Белошапкина Е. П.

Тема ПДД, всегда актуальна в детском саду, очень важно рассказать детям о правилах дорожного движения, дорожных знаках. Любой ребёнок быстрее поймёт и усвоит ПДД, не только в обыкновенной беседе, но и викторине, игре. Здесь ребёнок не только хорошо запомнит и усвоит ПДД, но и к тому же поймёт, где и когда можно безопасно и весело играть.

12.03.2024 года в рамках первого этапа Декады дорожной безопасности детей в подготовительной группе «Вишенки», была проведена викторина «Знатоки дорожного движения.

Для начала прошел конкурс «Вопрос – ответ», затем отвечали на вопросы занимательной викторины. Отгадывали загадки, играли в подвижные игры «Передай жезл», «Светофор». Закрепляли знаки дорожного движения в конкурсе «Расставь дорожные знаки», перед детьми была задача расставить дорожные знаки на макете правильно. А ещё дети разбирали сложные ситуации, изображенные на картинках, И напоследок, был конкурс «Автомульти» участникам предлагалось ответить на вопросы по мультфильмам и сказкам, в которых упоминаются транспортные средства.

В конце викторины дети сделали вывод, что важно соблюдать правила дорожного движения,  быть очень внимательными на дороге и на улице!

Воспитатель: Е.П. Белошапкина

Проблема взаимодействия человека с природой в наши дни становится все более актуальной. Экологические знания становятся социально значимыми и востребованными  в  современном мире.

Дети — это наше будущее, а значит и будущее нашей планеты, и от того какими знаниями и умениями они будут обладать – будет зависеть будущее планеты.

Во время «Недели естествознания»  в подготовительной группе  проходила НОД с элементами экспериментирования и с учетом регионального компонента «Юные эколог».  Цель: формирование у детей бережного отношения к природе.

В ходе этой деятельности дошколята пополнили знания  о проблемах загрязнения окружающей среды (воды), о том, какие действия вредят природе, портят ее, а какие способствуют ее восстановлению,  закрепили умения рассуждать, логически мыслить, совершенствовать умение экспериментировать. В ходе мероприятия воспитатель совместно  с детьми смоделировали экологическую катастрофу на реке – разлив нефтепродуктов. Затем с помощью  ряда экспериментов дошкольники выясняли как эта ситуация повлияла на водоплавающих птиц обитающих на реке и на водных обитателей. Рассуждали над вопросом очистки воды в реке, предлагали разные способы. Начиная  с простых:  подручными средствами : ложкой, ситом, салфеткой. Педагог рассказала детям о более эффективных способах фильтрации воды и о том, как и с помощью каких приспособлений и современной техники в наше время устраняют подобные проблемы профессиональные экологи.

Мероприятие проходило в игровой форме, начиная  с того, что все действия проходили  в лаборатории с инструментами, дети одеты  вспец – одежду. Дошколята проходили курс обучения по очистки воды, а заключительным испытанием стала игра «Рассортируй бытовые отходы». С этим заданием дети справились на ура! В  завершении  дошколятам было присвоено звание «Юный эколог» и вручен нагрудный знак с изображением эмблемы «Юный эколог».

Воспитатель: Т.А. Кузьминых

С 13 по17 ноября в нашем детском саду проходила тематическая неделя естественнонаучной и экологической грамотности. Во время недели дети нашей группы подробно беседовали о море и морских обитателях. Рассматривали их внешний вид, отмечали их особенное строение тела, которые им помогают выживать в глубинах моря. Дошкольники проявляли к теме неподдельный интерес, что было видно во время изобразительной деятельности. Полученными  впечатлениями дети с удовольствием делились между собой и с родителями.

Также дети посетили с экскурсией  центральную детскую  библиотеку. Работники библиотеки радушно встретили дошколят и в игровой форме рассказали им о том, как важно беречь водоемы и о необходимости экономно относится к воде в быт. Дошколята  посмотрели мультфильм о запасах пресной воды на всей планете. Приняли участие в квесте по очистке озера от мусора, отгадывали загадки о морских обитателях.  В ходе экскурсии дети получили знания по охране водных ресурсов нашей планеты, бурю эмоций, заряд хорошего настроения.

Выражаем благодарность сотруднику центральной детской библиотеки  Бородкиной  Александре за подготовку увлекательной экскурсии и надеемся на дальнейшее,  плодотворное сотрудничество.

Воспитатель: Т.А. Кузьминых

Осень бывает разная – веселая и грустная, солнечная и пасмурная, но все же это прекрасная пора.

17 октября для детей подготовительной группы «Вишенка» прошел праздник под названием «Осеннее приключение».

В музыкальном зале, украшенном по-осеннему, расположились грибочки в ряд: боровички, лисички, мухоморы, гирлянды из осенних листочков.

Дети открыли праздник танцевально – хореографической миниатюрой «Проказница Осень». Маленькие артисты прочли стихи приветствия для хозяйки торжества. Дети с нетерпением ждали главную героиню празднества, но их ждала неожиданность! В гости к ним пожаловала Кикимора – болотная. И выказала детям своё недовольство тем, что её и её друга Лешего не позвали на праздник. За это Кикимора – болотная пригрозила расправой над Осенью.  План Кикиморы и Лешего конечно провалился. Как, это водится в сказках, злодеи были проучены и попросили у всех прощение и разрешения остаться на празднике.

Праздник продолжился веселыми играми, песнями, плясками, на прощанье Осень подарила  вкусные подарки, пообещала вернуться в следующем году.

Воспитатель: Т.А. Кузьминых

Тема ПДД, всегда актуальна в детском саду, очень важно рассказать детям о правилах дорожного движения, дорожных знаках. Любой ребёнок быстрее поймёт и усвоит ПДД, преподнесённые не только в обыкновенной беседе, но и в дорожной сказке, викторине, игре. А также детям очень близки подвижные игры, эстафеты, посвящённые безопасности движения. Здесь ребёнок не только хорошо запомнит и усвоит ПДД, но и узнает, где и когда можно безопасно и весело играть.

Поэтому, 20 сентября, в рамках «Единого дня безопасного дорожного движения» в нашем группу «Вишенки» МБДОУ №10 г. Боготола, прошла беседа по правилам дорожного движения «Осторожно дорога». Цель беседы – закрепление умения по использованию правил дорожного движения в различных практических ситуациях; воспитывать умение правильно вести себя на дороге.

Дети в игровой форме закрепили знания о правилах дорожного движения, дорожных знаках, побывали и пешеходами, и пассажирами, и шофёрами. Дети справились со всеми заданиями, им было очень интересно.

Воспитатель: Е.П. Белошапкина

13 октября в музыкальном зале детского сада №10 г. Боготола у детей младшей группы «Вишенки» прошел осенний праздник. К детям приходила в гости Красавица Осень, а самым ярким и запоминающимся эпизодом стал кукольный театр «День рождения у Белочки», с которой дети пели, танцевали и играли. Воспитанники получили много позитивных эмоций. Мероприятие было веселым, ярким, увлекательным. В завершении Осень угостила всех детей вкусными, сочными апельсинами.

Праздник в детском саду – это всегда удивительные чудеса, волшебные краски, звонкий смех воспитанников, море улыбок и веселья. Вот почему праздник осени в детском саду является одним из самых любимых у нашей детворы.

• Экскурсия в библиотеку «Мамина школа»

• Прощание с Масленицей

10 февраля 2021 года в рамках тематической недели «Народная культура и традиции», наши воспитанники подготовительной группа «Вишенки» посетили музей «Русская изба». Целью экскурсии было: приобщение детей к народным традициям и обычаям русского народа. Дети познакомились с основой русского жилища — русской печью, которая играла в доме главную роль и использовалась для отопления помещения и приготовлении пищи, орудиями труда, применяемые для различных хозяйственных целей: рубель, ухват, коромысло, кочерга и деревянной и чугунной посудой. Экскурсовод познакомила детей с самым почетным местом в крестьянской избе – красным углом. Это было святое место – здесь были иконы, поэтому его еще называли «святым». Экскурсия проходила с интересом: дети отгадывали загадки, качали колыбель, разглаживали рубелем ткань. Вернувшись в группу, мы закрепили материал отгадыванием загадок.

Воспитатель: Е.П. Белошапкина

7 февраля 2021года в спортивной школе г. Боготола прошли Семейные старты «ГТО». Наш детский сад представили пять семейных команд. От нашей группы «Вишенки» выступила семья Бурцевых. Перед началом соревнований семьи прошли в спортивном марше. Каждая семья пришла со своей группой поддержки, они переживали за семьи, поддерживали участников. Семьям необходимо было выполнить: отжимание от пола, поднимание туловища, челночный бег, подтягивание, эстафета с мячом. Каждое задание конкурса выполнялось с особым старанием и желанием победить. Соревнования судило строгое, но справедливое жюри. Известно, что в любом соревновании есть победители и проигравшие, но главное не победа, а участие. И независимо от того, как распределились места, все участники и болельщики соревнований получили массу положительных эмоций и приятных впечатлений. Все семьи получили памятные призы, грамоты и ушли с хорошим настроением. Хотелось бы выразить благодарность семье Бурцевых за веселое настроение, спортивный дух и неравнодушное отношение к своему ребенку, так как пример родителей им очень важен.

Воспитатель: Е.П. Белошапкина

15 января в нашей группе «Вишенки» прошло мероприятие «Прощание с новогодней ёлочкой». В гости к ребятишкам приходила Баба Яга. Дети с ней пели песни, играли в игры, плясали, веселились. Этот праздник вызвал у детей массу положительных эмоций. Поэтому в завершении праздника, дети поблагодарили Ёлочку и сказали, что праздник подарил им яркие, незабываемые, полные волшебных звуков и красок впечатления. Данное мероприятие оставило яркий след в душе каждого ребенка.

Воспитатель: Е.П. Белошапкина

Новый год – это семейный праздник. Это время, когда в чудеса верят даже взрослые, а дети радуются в предвкушении волшебства, желаемого подарка. Каждый старается порадовать своих близких сюрпризом, подбирая, чем же удивить. Все наряжают праздничную елку, зажигают гирлянды, украшают красивыми новогодними символами дома и ждут в гости Деда Мороза. Вот и у нас в подготовительной группе «Вишенки» была неделя, посвящённая этому потрясающему празднику. Мы сделали из нашей группы место для творчества, под названием «Мастерская Деда Мороза» и как верные помощники приступили к его оформлению. Нашей задумкой были снежинки и разноцветная цепочка, потому что именно они могли бы дополнить то самое волшебство в группе. Детям очень понравился как сам процесс, так и сам результат, поэтому данная работа прошла успешно.

Воспитатель: Е.П. Белошапкина

• Развлечение «Прощание с Ёлочкой»

• Экскурсия в библиотеку

5 ноября 2019 года в рамках проекта «Россия – Необъятная страна» воспитанники группы «Вишенки» впервые побывали в Боготольском краеведческом музее. На входе нас встретил экскурсовод, который показал выставку «Связь времен», где дети своими глазами увидели средства связи разных поколений. Они побывали в русской избе и на себе попробовали труд наших предков в быту (глажка белья, ношение воды на коромысле), узнали о пионерах, октябрятах, и даже успели посидеть за партами. Далее сотрудники музея проводили нас в зал, где дети смогли поиграть в интерактивные игры.

Дети научились правилам поведения в музее, получили представление о том, что такое музейный экспонат. Для детей это было важное и интересное событие, они прониклись новыми впечатлениями. После того, как мы посетили музей, нами была проведена беседа с детьми о том, что больше всего понравилось в музее.